Introduction à la Compétence "Conduire"

Cette section démontre ma capacité à satisfaire les besoins des utilisateurs, à organiser et piloter un projet informatique.

▶︎ Les apprentissages critiques

1. • AC25.01 | Identifier les processus présents dans une organisation en vue d’améliorer les systèmes d’information
2. • AC25.02 | Formaliser les besoins du client et de l'utilisateur
3. • AC25.03 | Identifier les critères de faisabilité d’un projet informatique
4. • AC25.04 | Définir et mettre en œuvre une démarche de suivi de projet

SAE 3.B.01 - Création et déploiement de services applicatifs

SAE 4.B.01 - Déployer et sécuriser

- Expériences de Gestion de Projets

Dans les différents projets que nous pouvons réaliser au sein de la formation de BUT informatique, nous avons l’occasion de développer des qualités de gestion de projet informatique. En effet d’important projet comme les SAE sont réalisées. Ainsi nous sommes obliger de savoir gérer un projet pour pouvoir produire un résultat conforme aux attentes du sujet dans les temps impartis.

Dans le cadre des SAE SAE3.B.01 et SAE4.B.01, j’ai eu l’opportunité de participer à la gestion du groupe, notamment via la gestion de la partie communication. Nous avons mené à bien le projet ce qui m’a permis de développer mes compétences en organisation, en gestion de projet et en sens du relationnel, que ce soit avec les clients mai également avec les autres membres du groupe.

- Ressources utilisées

Dans le cadre de l’acquisition de la compétence Conduire, différentes ressources interviennent. En effet, les différentes ressources mobilisées sont :

– R3.03 | Analyse – R3.04 | Qualité de développement – R3.10 | Management SI – R3.11 | Droit des contrats et du numérique – R3.12 | Anglais – R3.13 | Communication professionnelle – AL3.B.01 | Cyber3

– R4.02 | Qualité de développement – R4.B.09 | Management avancé des SI – AL4.B.01 | Cyber4

Ici les ressources basées autour de la gestion ont été les plus marquantes pour l’acquisition de compétences nécessaire à la gestion d’un projet informatique. En effet j’ai réalisé un apprentissage significatif dans ce domaine, que ce soit pour apprendre à hiérarchiser les tâches, à planifier les tâches mais également à comprendre les enjeux qui entourent le projet. Ce sont donc les ressources de R3.13 et de R4.B.09 que j’ai choisies et combinées pour réaliser aux mieux nos tâches et résoudre les problèmes rencontrés lors de la réalisation des SAE.

- Acquisition et maitrise des apprentissage

• Au cours de ma formation j’ai su développer des compétences dans la gestion d’organisation. En effet, au cours des ressources R3.10 de Management SI et de R3.13 de communication professionnelle, j’ai obtenu une moyenne de 16.00 sur ces deux ressources, ce qui démontre bien ma capacité de management dans le cadre de projet informatique et de communication dans un cadre professionnel.
• Les SAE S3.B.01 et S4.B.01 démontre bien ma capacité à m’inclure dans la gestion d’un projet informatique. En effet, j’ai activement participer à la gestion de la partie communication et la répartition des tâches pour permettre de contribuer au bon déroulement du projet, tout en étant aligner avec les attendus des clients.